Creadoras

 

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Silvia López Angel,  Psicóloga con énfasis en Psicopedagogía  graduada con honores Magna Cum laude y Master en Educación con énfasis en Instrucciones Curriculares para la Primera Infancia. Realizó un pre universitario en Liberal Arts en Georgetown University; tiene un posgrado en Escuela de Padres y  terminó recientemente  un curso intensivo en línea sobre la Ciencia de la felicidad  de la Universidad de Berkley. Es fundadora y directora del Jardín Infantil BaBidiBu en Bogotá Colombia  desde hace 15 años,  en donde creó los Impactos Pedagógicos como eje central de la filosofía del Jardín. Desde el 2010 asiste a los Institutos de verano del Proyecto Zero de Estudios Interdisciplinarios en Harvard Graduate School of Education, en donde  en 2013 fue nombrada Fellow de PZ Classroom. Su interés e inspiración por las ideas de Proyecto Zero la llevó a infundir un cambio importante en su institución, especialmente en la investigación de Culturas de Pensamiento, Pensamiento Visible, el Marco de la Enseñanza para la Comprensión, los temas de Competencia y Conciencia global,  y Mente, Cerebro, Emociones y Educación en primera infancia. En compañía de su equipo y su comunidad, ha creado una Cultura de Pensamiento  en BaBidiBu lo cual ha traído muchos beneficios para su niños, sus padres y su institución. Ha sido ponente en  varios congresos nacionales e internacionales, la mayoría de ellos organizados por CASIE y Project Zero de la Universidad de Harvard, Graduate School of Education, en donde ha dado testimonio y evidencia de la  grandeza de las ideas de este grupo de investigadores cuando son juiciosamente puestas en acción. Ha asesorado internacionalmente a colegios y jardines en la implementación de las ideas de PZ y los Impactos Pedagógico, los cuales son producto de su creación. Es miembro de la organización de Visible Thinking South Florida y esta próxima a inaugurar y liderar PZB  (Project Zero Bogotá), una organización en donde pretende reunir a directores de instituciones de Bogotá y Colombia que ya estén implementado o estén interesados en implementar las ideas de Proyecto Zero de la Universidad de Harvard, y entre todos consolidar un grupo de estudio que enriquezca las experiencias educativas. En el 2013 realizó un curso intensivo en Thinking Based Learning con el Doctor Robert Swartz, director del American National Center for Teaching Thinking NCTT, lo que dejó como resultado la infusión del pensamiento sistemáticamente organizado dentro currículo del Jardín.                                                         

 Nayalí C. García Giménez, Licenciada en psicología y master en sexología. Posee estudios de postgrado efoto perfil facebookn dirección y gestión de centros educativos y es Directora de la Escuela Infantil Casa de Colores (0-6) desde 2010, compaginando este trabajo con su faceta como formadora y asesora de docentes. Su gran motivación por la innovación educativa la ha llevado a interesarse por el Proyect Zero, y todos los proyectos que nacen de este como Out of Eden, Visible Thinking,… Actualmente también es colaboradora externa del blog SMconecta2 de la editorial SM. Posee conocimientos de neuropsicología gracias a su trabajo de investigación en la Universidad de Almería en España, así como experiencia en lengua de signos con la comunidad sorda después de haber trabajado en el movimiento asociativo de esta población. Pero si se puede resumir sus intereses en una frase sería “Apasionada de la Educación”.

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